IDEAS CLAVES DEL CURRICULO NACIONAL
IDEAS CLAVES DEL CURRICULO NACIONAL
LOS 5 ASPECTOS A PROFUNDIZAR SOBRE EL CURRICULO NACIONAL
1. Evaluación formativa:
Debemos profundizar en la Evaluación Formativa, puesto que es una actividad sistemática y continua, que tiene por objeto proporcionar la información necesaria sobre el proceso educativo, además nos proporciona visualizar el avance de los estudiantes y utilizar manera pertinente los instrumentos para retroalimentar y lograr el aprendizaje significativo.
2. Estilos y ritmos de aprendizaje
Es de suma importancia que el docente tenga conocimiento pleno del perfil real del educando para poder orientar y dar el asesoramiento adecuado y así lograr el desarrollo de competencias de manera exitosa de acuerdo a sus necesidades e intereses.
3. Inclusión:
Teniendo en cuenta que todos nuestros estudiantes tienen igualdad de oportunidades sin discriminación, es necesario impartir una educación de calidad con atención pertinente e individualizada.
4. Perfil de egreso:
El Perfil de egreso del alumno responde a una concepción activa y constituye un conjunto de características personales esenciales a desarrollar, en forma de proceso, teniendo como referencia fundamental la formación integral del educando en sus diferentes dimensiones.. En la estructuración y contenido de este perfil, se deben considerar criterios relacionados con el desarrollo evolutivo del estudiante y el entorno sociocultural.
5. Diversificación
La diversificación es importante porque nos permite conocer la realidad de nuestros estudiantes en el aspecto social, cultural, geográfico; de esta manera trabajar en base a sus necesidades e intereses con el fin de obtener un aprendizaje significativo
LOS 3 ASPECTOS PRINCIPALES QUE SE COMENZARÁ A IMPLEMENTAR.
1. Evaluación formativa
2. Inclusión
3. Estilos y ritmos de aprendizaje
TAREAS QUE REALIZARÁN DE MANERA INSTITUCIONAL POR CADA ASPECTO.
1. Evaluación formativa
Las actividades a trabajar son:
a. Formar grupos de interaprendizaje o guías para realizar un trabajo colegiado partiendo de nuestra realidad. Para empoderarnos del enfoque formativo.
b. Planificar sesiones de aprendizajes compartidas en los que apliquemos la evaluación formativa en los diferentes momentos de la sesión
c. Elaborar instrumentos de evaluación que nos permitan conocer el aprendizaje de nuestros estudiantes durante el proceso de una sesión.
2. Inclusión:
a. Formar grupos de aprendizaje profesionales formado por docentes, invitando a especialistas que nos den orientaciones para poder trabajar con éxito con niños inclusivos (Grupo SANE)
b. Hacer sesiones de aprendizaje adecuadas y oportunas a las necesidades e intereses de los educandos sin distinción.
c. Involucrar a los padres de familia con el fin de apoyen en la formación integral de los educandos.
3. Estilos y ritmos de aprendizaje
a. Reconocer de qué manera aprenden nuestros estudiantes (diagnostico)
b. Compartir experiencias a través del grupo profesional (docentes) para enriquecer nuestros conocimientos sobre los estilos y ritmos de aprendizaje que puedan tener los estudiantes.
c. Elaborar un plan de mejora con el fin de proponer nuevas estrategias que permitan respetar los ritmos y estilos de aprendizaje, elaborando el material adecuado (instrumentos de evaluación y otros) que permitan desarrollar habilidades, capacidades que nuestros estudiantes poseen.
Las ideas Claves del Currículo Nacional recaen en estos 3 aspectos principales enfocados por nuestra institución, en el análisis de este blog. Sin duda alguna la evaluación formativa es un eje esencial en el desarrollo de aprendizajes de nuestros estudiantes, ya que a través de la misma se busca supervisar el avance hacia el perfil de egreso. Asi mismo hablar de inclusión hoy en dia resulta para la educación cierta complejidad, en la medida de buscar estrategias que permitan llegar a todos los estudiantes sin distinción; logrando que en forma conjunta se desarrollen los aprendizajes que como derecho les corresponden. Y finalmente hablar de estilos y ritmos de aprendizajes nos hace recordar que no todos los estudiantes avanzan al mismo tiempo, por ello muchas veces es importante que realicemos un diagnostico permanente sobre las formas de aprendizaje de nuestros estudiantes basándonos de un análisis con los diferentes docentes de la institución y determinando así un plan de mejora por el bienestar de nuestros estudiantes.
ResponderBorrarNo cabe duda alguna de que la evaluación formativa es un eje esencial en el desarrollo de aprendizajes de los estudiantes, ya que a través de la misma se busca supervisar el avance hacia el perfil de egreso. Cuando hablamos de los estilos y ritmos de aprendizajes debemos tener presente que no todos los estudiantes avanzan al mismo ritmo, por ello muchas veces es importante que realicemos un diagnostico permanente sobre las formas de aprendizaje de nuestros estudiantes basándonos de un análisis con los diferentes docentes de la institución y determinando así un plan de mejora por el bienestar de nuestros estudiantes.
ResponderBorrarTomando en cuenta la participación activa de la comunidad mercedaria como plana jerárquica, coordinadores, docentes, administrativos, de servicio, padres de familia y estudiantes, conducido por el liderazgo de nuestra directora y subdirector, buscamos en todo momento la fácil participación de todos a través del proyecto curricular que con identidad, diagnóstico, propuesta pedagógica, etc. promueve el desarrollo pleno de nuestros estudiantes repotenciando sus competencias para un desenvolvimiento óptimo en un mundo competitivo y globalizado.
ResponderBorrarEstimados colegas nuestra conclusión : Al finalizar este blog nos ha permitido reflexionar como institución educativa mercedaria en comunión con la plana docente, administrativa, de servicio, padres de familia, estudiantes con la dirección de nuestra directora, sub director y demás coordinadores fomentando la participación activa en cuanto a la evaluación formativa para un buen desarrollo y progreso a través de un proyecto curricular con identidad, diagnóstico…para repotenciar sus capacidades con éxito en un mundo competitivo y pueda desarrollarse y reconocerse como una persona exitosa.
ResponderBorrarBendiciones…gracias.
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ResponderBorrarSabiendo que nuestros estudiantes son el eje central del proceso de enseñanza aprendizaje, como Institución educativa y en busca siempre de las mejoras, para brindar una educación de calidad, hemos tomado estos 5 aspectos que son de suma importancia. Pues es nuestro ideal ofrecer a nuestros educandos las mismas oportunidades, sin discriminación , potenciando sus habilidades, destrezas, logrando asi alumnos competentes que puedan manejarse en este nuevo milenio que se les ofrece.
ResponderBorrarNuestra Institución Educativa ha considerando estos aspectos muy importantes a tener en cuenta ya que en este mundo globalizado la educación nos exige formar estudiantes que sepan afrontar retos. Los aspectos como la evaluación formativa,la inclusión y los ritmos de aprendizaje , nos permiten tener en cuenta una idea clara en el quehacer diario,visualizar el avance de nuestros estudiantes de acuerdo a los ritmos y estilos de aprendizaje.
ResponderBorrarComo comunidad educativa mercedaria todos los aportes del currículo son muy valiosos, pero incidimos en tres aspectos que nos llevan a plantearnos retos con nuestros estudiantes como docentes, la evaluación formativa,la inclusión, estilos y ritmos de aprendizaje, nos permitirá conocer como avanzan nuestros estudiantes con sus dificultades, habilidades y capacidades, estos aspectos nos llevan a la reflexión. que todos aprendan. que nadie se quede atrás.significa una tarea ardua, pero eficaz y satisfactoria.
ResponderBorraren nuestra I.E.P estamos convencidos de nuestra labor la cual nos permite cada dia actualizarnos para formar a nuestros estudiantes en personas competitivas dispuestas a afrontar los retos y desafíos del nuevo milenio. Nuestro compromiso es realizar un trabajo colegiado impartiendo nuestras experiencias laborales con el fin de conocer nuestras fortalezas y debilidades en los diferentes aspectos del nuevo curriculo.
ResponderBorrarEl saber pedagógico de hoy, nos invita a capacitarnos cada día, tomando como referente al currículo Nacional. Como institución educativa mercedaria estamos comprometidos a formar grupos de aprendizaje profesional con el fin de compartir experiencias que ayuden a reflexionar y tomar decisiones adecuadas para la mejora de los aprendizajes de nuestros estudiantes. Son cinco aspectos aspectos de suma importancia que nos ayudará a lograr una educación de calidad.
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ResponderBorrarLos tres aspectos fundamentales del Currículo que nuestra institución ha considerado son de suma importancia para llevar con éxito la tarea pedagógica. La evaluación formativa es la columna vertebral que nos permite observar y tomar decisiones con sentido crítico-reflexivo para así accionar de manera positiva, realizando los correctivos necesarios que permita reafirmar o renovar estrategias, instrumentos u otros, con el propósito de brindar una educación de calidad la misma que siempre nos ha caracterizado como institución. Los estilos y ritmos de aprendizaje nos comprometen a respetar la individualidad de cada estudiante considerando las inteligencias múltiples que posee. Este referente se obtiene a través de un diagnostico que nos permite realizar una serie de actividades de acuerdo a sus necesidades e intereses. Por último, considerar la inclusión, compromete al docente a estar debidamente asesorado para poder cubrir dentro de este mismo aspecto la diversidad de casos que en él se presentan y poder brindarle a los estudiantes la orientación pertinente que cada situación lo requiera.
ResponderBorrarProfundizar en estos aspectos nos ayudará a mejorar en nuestra practica educativa, en beneficio de nuestros estudiantes que son el eje del sistema. Nosotros como Institución educativa que brindamos una educación de calidad, consideramos que la inclusión nos compromete como docentes dar igualdad de oportunidades para TODOS nuestros estudiantes.
ResponderBorrarNosotros los profesores como mediadores de una enseñanza de calidad con nuestros estudiantes, y tomando en cuenta los aspectos de nuestra Institución Educativa, van a permitir que nuestros estudiantes logren enfrentarse a retos y desafíos que se les presente del día a día.
ResponderBorrarLa Institución Educativa ha logrado priorizar aspectos fundamentales que serán para beneficio de nuestros estudiantes y es de suma importancia para llevar con éxito la tarea pedagógica, con el propósito de brindar una educación de calidad la misma que siempre nos ha caracterizado como institución. Los estilos y ritmos de aprendizaje nos comprometen a respetar la individualidad de cada estudiante. Esto se obtiene a través de un diagnostico que nos permite realizar una serie de actividades de acuerdo a sus necesidades e intereses.
ResponderBorrarNuestra labor como educadores es formar personas competentes enriquecidos en grandes valores éticos y religiosos en este nuevo milenio, tenemos la oportunidad de realizar un cambio continuo y permanente de acuerdo a las exigencias de este nuevo mundo globalizado y para ello contamos con nuestro Currículo Nacional, el cual nos orienta para realizar una planificación pedagógica con éxito en la educación de calidad de nuestros queridos estudiantes, hemos priorizado tres aspectos en el cual nos comprometemos a poner énfasis, para así lograr con el propósito de realizar un trabajo colegiado que nos conlleve a compartir nuestras experiencias pedagógicas, a elaborar un plan de mejora en la cual se involucren a todos nuestros estudiantes, porque a pesar de sus diferencias la oportunidad es para todos y así cumpliremos con el lema: Todos aprendemos y nadie se queda atrás.
ResponderBorrarLa Institución Educativa Nuestra Señora de las Mercedes ha creído pertinente considerar tres aspectos fundamentales a continuar trabajando y asi involucrarnos día a día con nuestra ardua labor de docente, dichos aspectos son: Evaluación formativa, ritmos y estilos de aprendizaje y la inclusión con el propósito de lograr en nuestros estudiantes aprendizajes significativos teniendo en cuenta su entorno socio-cultural y emocional.
ResponderBorrarComo docentes estamos comprometidos a brindar una educación de calidad sin discriminación, dando oportunidades a todos nuestros estudiantes por igual. Ademas conocerlos para saber que estrategias utilizar según sus ritmos y estilos de aprendizajes. Para que ellos sean personas competentes, capaces de cambiar su relidad, enfrentando este mundo globalizado
ResponderBorrarNuestra identidad institucional nos conlleva a realizar nuestra labor educativa, teniendo en cuenta los aspectos priorizados que garantizarán un óptimo resultado en nuestros estudiantes, logrando así que se involucren todos en nuestra tarea educativa, considerar la inclusión, compromete al docente a estar debidamente asesorado para poder cubrir dentro de este mismo aspecto la diversidad de casos que en él se presentan y poder brindarle a los estudiantes la orientación pertinente que cada situación lo requiera.
ResponderBorrarQueridos amigas es satisfactorio trabajar en estos tipos de cursos en el cual podemos reflexionar acerca de nuestra practica pedagógica; nosotros como institución educativa mercedaria la plana docente, administrativa, de servicio, padres de familia, estudiantes y gracias al apoyo de nuestra directora, sub director y demás coordinadores en tener una iniciativa activa en cuanto a la evaluación formativa para el buen desarrollo través de un proyecto curricular con identidad, diagnóstico…para repotenciar sus capacidades, competencias con resultados óptimos en este mundo competitivo donde se desarrolla como una persona exitosa.
ResponderBorrarGracias.
Nuestra Institución Educativa promueve en todo momento el desarrollo pleno de los estudiantes repotenciando sus competencias y capacidades para que tengan excelentes logros que los conlleven a participar para el bien de la sociedad.
ResponderBorrarnuestros estudiantes son nuestras prioridad y por lo mismo estamos comprometidos con ellos en brindarles una educación de calidad, para formar de ellos personas competentes, capaces de resolver problemas con autonomía y creatividad. Preparandolos para enfrentar los retos que se les presenta en este nuevo milenio.
ResponderBorrarLa Institución Educativa Nuestra Señora de las Mercedes ha creído pertinente considerar tres aspectos fundamentales a continuar trabajando y asi involucrarnos día a día con nuestra ardua labor de docente, dichos aspectos son: Evaluación formativa, ritmos y estilos de aprendizaje y la inclusión con el propósito de lograr en nuestros estudiantes aprendizajes significativos teniendo en cuenta su entorno socio-cultural y emocional.
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